Rekordszámú mesterképzéses hallgató az ELTE Informatikai Karán
Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Karán 2025-ben összesen 1020 hallgató nyert felvételt, ami kis növekedéssel, stabil, megtartott érdeklődést mutat az előző évhez (2024: 949 fő) képest, a mesterképzések iránti érdeklődés pedig ugrásszerűen nőtt: állami ösztöndíjas helyre idén 236-an kerültek be, míg 2024-ben csupán 188-an.
A mesterszakokon tapasztalható növekedés nemcsak a magyar, hanem az angol nyelvű képzésben is egyértelműen látható, – ez mutatja a kar nemzetközi vonzerejét és igazolja az angol nyelvű mesterképzések iránti egyre növekvő igényt. Az angol nyelvű programtervező informatikus MSc képzésben a tavalyi 45 fő helyett idén 85-en kezdhetik meg tanulmányaikat. Szintén növekedett az adattudomány és az autonómrendszer-informatikus mesterképzésre felvettek száma.
A legnépszerűbb alapszak továbbra is a programtervező informatikus BSc, amelyre Budapesten és Szombathelyen is magas pontszámokkal lehetett bejutni. A programtervező informatikus képzésben az ELTE toronymagasan vezeti a hazai képzési mezőnyt az első helyes jelentkezések, a felvettek és a hallgatói minőség tekintetében. A budapesti nappali képzésen az állami ösztöndíjas helyre felvettek átlagpontszáma több mint 439 pont volt, a ponthatár pedig 385.
Informatikatanári szakon 2025-ben 27 fő kezdheti meg tanulmányait.
A kar szombathelyi kampuszán a magyar nyelvű gépészmérnök alapszakon a korábbi évekhez képest 20%-os növekedés tapasztalható, összesen 42 fő nyert felvételt. Az angol nyelvű gépész alap- és mesterképzéseken további 34 fő kezdheti meg tanulmányait. A programtervező informatikus alapképzésen 45 fő, az angol nyelvű mesterképzésen pedig 8 fő nyert felvételt.
Az idei felvételi adatok alapján úgy látszik, hogy egyre nagyobb a kereslet a magasabb szintű, specializált tudást nyújtó képzések iránt. Ezt az igényt a 11 hazai felsőoktatási intézmény konzorciumában alapítandó mesterséges intelligencia mesterképzési szak a jövőben még hatékonyabban szolgálja majd ki a tervek szerint. A kar képzési stratégiájával összhangban, a hazai felvételi rendszerben meghirdetett angol nyelvű képzések pedig reális alternatívát kínálhatnak a külföldi továbbtanulást fontolgató magyar középiskolások számára is.